Stella mengingatkan agar perhatian tidak hanya diarahkan pada unsur atau pihak yang terlibat dalam suatu kegiatan, tetapi juga pada apa yang sesungguhnya dikerjakan kampus dan bagaimana masyarakat dapat menjadi bagian dari aktivitas tersebut.
Menurutnya, perguruan tinggi harus menjadi institusi yang terbuka, produktif, serta mampu membangun keterlibatan masyarakat melalui berbagai kegiatan pendidikan, penelitian, dan pengabdian.
Momentum Transformasi Pendidikan Tinggi
Penutupan KPPTI 2026 di UNAIR menjadi momentum untuk memperkuat komitmen bersama dalam menghadapi perubahan lanskap pendidikan tinggi, khususnya di tengah perkembangan teknologi kecerdasan buatan.
Pesan Stella Christie menegaskan bahwa tantangan perguruan tinggi ke depan bukan sekadar bagaimana mengadopsi teknologi terbaru, melainkan bagaimana membuktikan nilai tambah keberadaan kampus dalam membangun kualitas manusia dan menjawab kebutuhan masyarakat.
Perguruan tinggi dituntut mampu melahirkan mahasiswa yang memiliki kompetensi unggul, dosen yang produktif dan inovatif, serta program studi yang relevan dengan perkembangan zaman.
Dengan demikian, transformasi pendidikan tinggi tidak berhenti pada pemanfaatan teknologi dan pembaruan sistem pelayanan, tetapi harus menghasilkan keunggulan yang terukur serta kontribusi nyata bagi pembangunan bangsa. (SNT)
